Entradas

La relacion que existe entre la estadistica y diversas ciencias

Como bien es sabido, ninguna ciencia en particular es ajena a cada una de las demás ramas del conocimiento científico. La estadística, por tanto forma parte de ese todo y a la vez se relaciona, apoyándose y/o aportando avances de y para otras ciencias particulares. Sus vínculos más sobresalientes pueden apreciarse con mayor intensidad con: Las matemáticas:  porque utiliza la aritmética, el álgebra y la geometría como medios de expresión, ya sea para sumarizar, calcular y relacionar datos, con el fin de extraer resultados numéricos que luego presenta a través de cuadros y gráficas. La lógica:   porque el estadístico o investigador que utiliza la estadística necesita razonar (abstraer, comparar, analizar, deducir, inferir, correlacionar, etc.) los datos y resultados sobre los fenómenos estudiados, para interpretar y sacar conclusiones que generaliza a través de los razonamientos realizados. La sociología:  siendo que la mayoría de los fenómenos estudiados científicamente ti...

las 5 claves para la inocuidad de los alimentos

Universidad Autonoma de Chiapas Curso de induccion a seguridad alimentaria Nombre del trabajo: Actividad integradora(Texto Final) Las 5 claves para la inocuidad de los alimentos Nombre del alumno: Daniela Betsua Ramos Pérez Nombre del Catedratica: Sonia Palomeque Fecha de entrega: 12/03/2021 Introduccion: La Organización Mundial de la Salud (OMS), establece una serie de recomendaciones encaminadas a prevenir la aparición de enfermedades de transmisión alimentaria para lo cual publico material educativo para facilitar su divulgación. En nuestro alrededor y en nuestra casa, cerca de los alimentos que comemos viven una criaturas misteriosa diminutas y con mucha energia las cuales son muy pequeñas, a estos se les conoce como microorganismos. Hay 3 tipos de Microorganismos Los buenos: ayudan a producir alimentos y bebidas y estos se pueden encontrar en productos como el yogurt y el queso o carnes y verduras fermentadas. Los malos: Estos a su vez hacen que los alimentos huelan mal y tenganbu...

caracteristicas de los textos academicos

  Los   textos académicos   pueden ser definidos de muchas maneras, pero en todo caso hay ciertas características y regularidades que les son propias. Si bien estas regularidades (consecuencia, a su vez, de una serie de   regulaciones   aceptadas) no son ni «naturales» ni universales, constituyen los parámetros   legítimos   dentro de los cuales se transmite y se produce la ciencia. Esta entrada resume una guía que preparé para la asignatura metodología de la investigación de la cual estoy encargado. Aquí busco definir sucintamente  qué es un texto académico  y cuáles son los elementos que lo  caracterizan . Asimismo, intento una clasificación que, a pesar de responder al contexto venezolano, puede aplicarse casi igual a cualquier país. Características del texto académico Partiendo de lo anterior, las  características básicas del texto académico  pueden resumirse en los siguientes puntos [2] : Son intertextuales.  Los text...

descripcion y ejemplos de lasformas de expresion y expresion escrita

  Las  formas de expresión  son las manifestaciones de la comunicación mediadas principalmente por el texto o el lenguaje. A lo largo de su historia, el ser humano ha utilizado diversas formas de expresión para comunicar pensamiento y emociones. Estos tipos de expresión incluyen la música, el arte, los gestos y, por supuesto, el lenguaje verbal, ya sea escrito o hablado.  Por tanto, el ser humano no solo se puede expresar de una forma lingüística, sino con la música, el arte, películas LA EXPOSICIÓN. Para que exista la exposición debe tratarse un tema de forma que las ideas aparezcan de modo  claro, ordenado y coherente ; y, por supuesto, en ningún momento ha de parecer reflejada la opinión del autor, ya que la exposición es un tipo de expresión donde se vierten contenidos, datos, etc. totalmente  objetivos . Como rasgos lingüísticos propios de la exposición, que a su vez también lo son de los textos objetivos, tenemos el uso de verbos en presente de indica...

formas de expresion y sus caracteristicas organizador grafico

  1 Expresión Oral ·         Dicción ·         Estructura del mensaje ·         Fluidez ·         Volumen ·         Ritmo ·         Claridad ·         Coherencia ·         Emotividad 2 Expresión escrita ·         Narración ·         Re-elaboración de acciones ·         Creatividad ·         Subjetividad ·         Interpretación ·         Emotividad ·         Estilo personal ·   ...

seguridad alimentaria resumen

  ¿Qué es la seguridad alimentaria? Cuando escuchamos hablar de “seguridad alimentaria” podemos pensar que el concepto se refiere solo a la importancia de consumir alimentos que no sean dañinos para nuestra salud. hace referencia a la disponibilidad suficiente y estable de alimentos , su acceso oportuno y su aprovechamiento biológico, de manera estable a través del tiempo. Hay seguridad alimentaria cuando todas las personas tienen en todo momento acceso físico y económico a suficientes alimentos inocuos y nutritivos para satisfacer sus necesidades alimenticias y sus preferencias en cuanto a los alimentos para alcanzar una vida sana y activa. a seguridad alimentaria es una parte integral del derecho a la alimentación   La seguridad alimentaria además es una parte integral de los objetivos de desarrollo sostenible , en particular del objetivo hambre cero.  "El hambre y la hambruna están ambas enraizadas en la inseguridad alimentaria. La inseguridad alimentaria puede ca...

ENFOQUE COGNITIVO-CONDUCTUAL

Imagen
  ¿QUE ES UN ENFOQUE COGNITIVO CONDUCTUAL? El enfoque cognitivo-conductual considera que los comportamientos se aprenden de diversas maneras. Mediante la propia experiencia, la observación de los demás, procesos de condicionamiento clásico u operante, el lenguaje verbal y no verbal… todas las personas durante toda su vida desarrollan aprendizajes que se incorporan a la vida de la persona y que pueden ser problemáticos o funcionales. Considera que las personas nacemos con una herencia y un determinado temperamento, con los cuales comienza a interactuar con su entorno, aprendiendo pautas de comportamiento, tanto beneficiosas como perjudiciales para sí mismo y/ o para los demás. El término conducta se entiende en un sentido amplio, abarcando conductas visibles, así como pensamientos, sentimientos y emociones. Es en la interacción familiar temprana y en el intercambio social y cultural posterior, donde se produce el proceso de adquisición de nuestra manera habitual de pensar, sentir y ...